在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确2001,2002QuantachromeInstruments1压汞法孔隙度分析MercuryIntrusionPorosimetry在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确2001,2002QuantachromeInstrumentsAnalysisBasicTheoryq 浸润/ 非浸润Wetting/Non-wettingq 接触角ContactAngleqWashburn 方程q 压力生成PressureGenerationq 体积的电容测量Capacitancemeasurementofvolume在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确2001,2002QuantachromeInstruments基本原理The Fundamental Principle非浸润在颗粒之间的液态汞被压入孔中, 被汞侵入的孔径是所加压力的函数. 这个