1、学前卫生学考试介绍考试时间：考试题型：选择题、简答题、论述题、案例分析题、多项选择题等识记（20%）领会（30%）简单应用（30%）综合应用（20%）简答题论述题选择题选择题 论述题案例分析题 答题在指定区域 注重主观题的答法答题规范本书框架在园卫生与保健绪论 学前卫生学的研究意义学前卫生学的研究对象、任务和内容学前卫生学研究的基本方法绪论内容框架图真题直通车（2018年4月 单选）29.对某幼儿园过去五年意外伤害发生状况的研究，可以运用（ ）（2017年10月 单选）29.调查者采用访谈、问卷、测验、测量等多种方式收集所要研究对象的信息，并对信息进行定量或定性分析的研究方法是（ ）（2017
2、年4月 单选）1.对单一个体、单一群体或某一事件进行深入具体的研究方法是（ ）（2016年10月 判断）29.个案研究法只是对单个个体进行研究。（2016年4月 单选）1，通过 或者 一定的 ， 的、 对 象或行 进行考、 、分析的研究方法是（ ）调查法调查法个案研究法个案研究法法考 一 （选择、简答）1.学前卫生学的研究对象 0 6 儿 2.学前卫生学的 （任务） 保 和 进学前儿 发 、 和进学前儿 健。.学前卫生学的研究内容 健与健 进currency1与“与fifl保 和绪论考 研究方法（ ） 研究法一定的 的，通过集、”和分析 进行的研究。（研究前收集信息）调查法调查者采用访谈、问卷
3、、测验、 谈、测量等多种方式收集所要研究对象的信息，并对信息进行 学或性分析（定量或定性分析）的一种研究方法。 法法是 在或 ，通过 或 一定的 ， 的、 对 象或行 进行考 、 、分析的一种研究方法。个案研究法个案研究是 对单一个体、单一群体或某事件进行深入具体的研究，案例研究行 研究法在、真的 ， 者 一定的 ， 运用多种研究方法和，以 问题 的一种研究方法。（ 的是 进学）绪论一 学前儿 健与 进内容框架图一 学前儿童健康与促进健康基本概念健康概念及演变健内 健 的意学前儿 健 学前儿 健 学前儿 健的 学前儿 健的发 学前儿 健 进是健 进学前儿 健的 进学前儿 健真题直通车（2018年4月 单选）27. 、 、 和分 幼儿的（ ）。28.学前儿 健和currency1的 状，健具 （ ） 。0. 调健是 体 和 体 能的完好 （ ）模式。（2017年10月 单选）27.学前儿 健包括 体健和（ ）。28.能遵守社会规范，参与社会活 ，并具 较高尚的品质 （ ）健。（简答）简述儿 的亲社会行 和交往能力。（2017年4月 填空题）17. 代健 认 ，健内 包括生、 、社会适应和（ ）健四个层面。（简答）简述健 的演变 一 亲社会行 易变性生物 医学模式健道德道德
