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初二上学期心理健康教育课教案第一课：自信心的培养第二课：中学生的人际关系第三课：男女生交往第四课：健康的生活方式第五课：中学生的消费活动第六课：青春期性心理与心理卫生第七课：青春期性道德第八课：中学生常见心理障碍及其矫治策划学习第九课：维护和保持青春期心理健康做个快乐的少年第十课：复习17第一课：自信心的培养【活动目的】1通过让学生发现和叙述自己的优点，提高个人的自尊和信心。2通过叙说别人的优点，欣赏同伴，以此增进对同伴的进一步了解和同伴之间的感情。【活动形式】游戏、讨论、评论。【重点难点】1重点：让学生了解自身的优点，树立自信心。2难点：创设和谐的课堂气氛，给差生创造树立自信心的条件。【活动准备】让学生找找各自的优点。【活动过程】一、导入1游戏：找优点同学们，在上课前，让我们先来做个游戏。游戏的名字叫“找优点”。宣布游戏方法：请单排位置上的同学向你的同桌讲述自己身上的优点，双排位置上的同学帮着数一数他讲了几条优点。一分钟后，两人交换。宣布游戏规则：同桌在讲述优点时，请你仔细
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