图像的去噪处理电信1103 班 周传磊 顾林熙 高亚斌 张建平 郑超峰分工：周传磊 郑超峰 调试程序高亚斌 张建平 顾林熙 查找资料 PPT在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确实验要求（1 ）对指定含噪图片NGIRL001 ，SGIRL002 ，SPGIRL1 分别进行去噪处理。方法不限于课本所讲方法。（2 ）找出适合各类含噪声图片处理的方法。（3 ）可以设计界面，能灵活选择输入图像的文件名，能自行设置输出文件名，将输出图片能保存起来。（4 ）分别用主客观指标对处理效果进行评价。 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确第一幅% 线性变换进行图像增强%A=imread(SGIRL002.BMP); % 读入图像subplot(2,2,1);imshow(A);title( 原始图像)%imshow(A); % 显示图像%figure,subplot(2,2,3);imhist(A);title( 原始图像的直方图);%imhist(A); % 显示
