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在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确复习 平方差公式 完全平方公式在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确用符号怎么表述呢？在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确当堂练习1 、运用平方差公式计算在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 完全平方公式：两数和（或差）的平方，等于它们的平方和，加（或减）它们的积的2倍.用符号怎么表述呢？(a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 2 、 运用完全平方公式计算:(1) (3x-2)2 (2) (-2n-5)2(3) （5m2 +n)2 (4) 972 3 、填空题： (1) （3a-2b)(_+2b)=9a2-4b2 (2) (x-6)2=
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