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在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确课前准备（1）地温四组 遮蔽地、水浇地、沙地、裸地。（2） 百叶箱 清洗及仪器摆置。（3）温度表调试：地面最低、最高。百叶箱最低、最高湿球蒸馏水（4）演示仪器：毛发湿度表、湿度计湿度查算表 最后一组读数后撤仪器实习三 空气湿度的观测与查算在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确一、实习目的和要求1 、了解干湿球温度表、毛发湿度表和湿度计的构造原理和安装使用方法；2 、掌握空气湿度观测、查算和记录整理方法。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 干湿球温度表的结构由两支相同的普通温度计组成，一支用于测定气温，称干球温度计；另一支在球部用蒸馏水浸湿的纱布包住，纱布下端浸入蒸馏水中，称湿球温度计。 由于包住湿球温度计的纱布吸水后蒸发吸热，所以示数比干球温度计的示数小。湿球的纱布常常要换新的。 当空气干燥时，湿球温度计的纱布蒸发快，吸热多，两个温度计的
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