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病理生理学发热.ppt

1、典型病例 主述: 患儿,女, 2岁。因咽痛、发热 3天,全身抽搐0.5h入院。 现病史: 3天前上午,患儿畏寒,诉“冷”,出现“鸡皮疙瘩”和寒战,皮肤苍白。当晚体温增高,烦躁,哭诉头痛、喉痛。次日,患儿思睡,偶有恶心、呕吐。尿少、色深。入院前 0.5h突起全身抽搐而急送入院。 查体: T 41C,P 116次 /分 ,BP 100/60mmHg,R 26次 /分。嗜睡,面红。口唇干燥,咽部明显充血,双侧扁桃体肿大( +)。颈软。双肺呼吸音粗糙。 实验室检查: WBC 17.4109/L( N 4 10 109/L),分叶 80%。 HCO3- 17.94mmol/L。 入院后立即物理降温,输液

2、,纠酸及抗生素等治疗。1h后大量出汗,体温降至 38.4 C。住院 4天痊愈出院。 本章主要内容 概 述 1 病因和发病机制 2 代谢与功能的改变 3 防治的病理生理学基础 4 正常体温 (恒定 )的调控 : 调定点( set point, SP)学说 第一节 概 述 高级中枢 视前区下丘脑前部 (POAH) 次级中枢 延髓、脊髓 体温调节中枢 0.5 ) 发 热 的 概 念 第一节 概 述 体温 发热 ? 第一节 概 述 过热 少数病人 (体温 调定点 ) 生理性体温 病理性体温 发热 多数病人 (体温 = 调定点 ) 体温升高的分类 发热和过热的区别在哪 ? 过热 ( hyperthermia) 发热 ( fever) 有致热原 病因 调定点上移 (调节性体温 ) 发病 机制 体温可很高 ,甚至致命 体温可较高 ,有热限 效应 物理降温 对抗致热原 防治 原则 调定点无变化 (被动性体温 ) 无致热原 ( 产热 、散热 、中枢损伤 ) 过热和发热的比较 发热激活物 EP细胞 EPs 体温调定点上移 产热 散热 体温升高 第二节 病因和发病机制 ? 能 激活 产 EP细胞 产生和释放 内生致热原 ( EP) 的物质 一 .发热激活物 ( EP诱导物) (一) 外致热原 (二) 体内产物 第二节 病因和发病机制

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