温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-12797893.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文((完整word版)搜索引擎教案.docx)为本站会员(乾***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
案例名称因特网信息的查找搜索技巧科目信息技术教学对象高中一年级(上学期)课时一课时一、教材内容分析掌握一定的搜索技巧,使学生能够更快更准确的搜索到需要的信息。二、教学目标(知识,技能,情感态度、价值观)1知识与技能让学生探索并理解基本的搜索技巧.2. 过程与方法了解信息来源的一般分类,学会根据需求选择信息来源,掌握信息获取的途径和方法。3. 情感、态度与价值观(1)体验运用搜索技巧有效的获取信息对于学习和生活的价值和意义。(2)培养与他人合作交流的意识和习惯。(3)培养学生在网上查询信息的能力;培养学生分析问题、解决问题的能力。三、学习者特征分析教学对象是高中一年级的学生,高中生思维活跃,求知欲旺盛,已经具有较强的概括能力,逻辑思维能力也日趋严密。情感趋于深刻稳定,自我控制能力有所提高,但多数情况下还比较肤浅和不够成熟,信息技术能力,尤其对于一些知识和技能的掌握还处于一知半解的状态。四.教学重点:关键词的提炼、多键词的使用、搜索条件的细化、强制搜索、常见逻辑命令的使用五.教学难点:常见的逻辑
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。