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2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南中班小猴卖圈教案反思.doc

幼儿园中班小猴卖圈反正(1)中班语言小猴卖圈含反【活动目标】1、理解故事内容,能根据故事中各种动物的语言分析小动物要的各表示什么,并学说句式我想买个圆圈,我要用它2、感知故事中小猴的形象特点,懂得做事要动脑筋。3、通过大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。4、让幼儿大胆表达己对故事内容的猜测与想象。【活动准备】商场背景和小猴、小鸭、小猫、小狗、小虎、小兔头饰各一,ppt。【活动过程】一、引课题,激发兴趣。1、示卡片,导入活动,激发幼儿兴趣,。:带一张卡片,小朋友们看,上面有什么呀(圆圈)?这个像什么?(幼儿猜想)2、小结:小朋友真棒,刚才说了很多。有一只小猴是百货商店的售货员,他很聪明,爱动脑筋,开了一个圆圈百货商店,你们想知道他的店里有哪些圆的东西吗?今天给你们带了一个好听的故事小猴卖(幼儿学说故事名称),我们一起听听吧。二、理解故事、学说对话。1、看PPT猜测:小猴的圆圈百货商店有那些圆的东西呢?你猜猜会有谁买他的东西?他们买O干什么用?2、分段讲述小猴是百货商店的售货员。一天,店里了

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