温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-12811360.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南中班教案教学反思多篇汇总版2.doc）为本站会员（bo****0）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
中班学反50篇正（1）中班主题详有趣的洞洞含反设计意图：最近，我们班正在进行洞洞王国的主题活动，孩子们对周围生活中的各种洞洞产生了浓厚的兴趣，每天都会找一些有洞的物品放在区角上大家一起讨论欣赏。有一天，在晨间活动时，我们正在玩钻山洞的游戏，谈俊杰小朋友说：王，你看我们的身体也可以变成洞洞的呀!说完他还用手和身体做了几个洞洞的动作。其他小朋友看见了，也都尝试着用身体成变各种洞洞，看到孩子们这么感兴趣，于是就生成了这一个活动。在本活动中，我以孩子们感兴趣的洞洞贯穿始终，设计了看洞洞物品说说身上的洞洞用报纸钻过身体变的各种洞洞和同伴合作用身体变成让小朋友能钻过的洞等环节，在游戏中让孩子体验活动的乐趣，从而能积极参与到活动中。活动目标：1观察发现身边和身体上的洞洞，获得相关经验，激发幼儿对洞的兴趣。2尝试运用身体的不同部位连接洞洞，增强肢体动作的创造力。活动重难点：重点：让幼儿运用身体的不同部位连接洞洞，并尝试解决如何让报纸钻过洞洞。难点：让幼儿和同伴合作搭建能让幼儿钻过的洞。活动准备：1经验准备：幼儿对身边物品上的洞和身体上
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
