为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能第四章 回归分析4.1 模型介绍4.2 一个因变量的线性回归模型 的参数估计与假设检验4.3 基本回归诊断4.4 处理多元线性回归中自变量共线 性的几种方法4.5 多因变量的多元线性回归4.6 广义线性模型介绍1为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能u 回归分析，谢宇著，社会科学文献出版社，2010年. 回归分析内容的参考书2为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、一个自变量一个因变量的回归模型4.1 模型介绍案例1 表4.1中的数据是检验某种工业用发动机性能的试验数据. 在各种不同的速度SPEED(在每分钟转几百转度量)下，测量发动机产生的马力POWER，试建立马力POWER与速度SPEED的关系式.3为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能序号 SPEED PO
