为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能微格教学课堂技能基本训练项目为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能l 微格教学是美国斯坦福大学阿伦等人为科学培训师范生或在职教师的基本技能而创立的。l 微格教学（microteaching ）是一个有控制的教学实践系统，它使师范生和教师有可能集中解决某一特定的教学行为，并在有控制的条件下进行学习和训练。它是建立在教育教学理论，科学方法论，视听理论和技术的基础上，系统训练教师课堂教学技能的理论和方法。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能导入技能训练 目的 1 ）引起兴趣、激发动机 2 ）进入情境、明确目 3 ）作鼓动、引子和铺垫 应用原则l 1 ）目的性与针对性 2 ）关联性与系统3 ）直观性与启发性 4 ）趣味性与艺术性 方法l 1 ）直观导入 2 ）事例导入 3 ）故事导入 4 ）旧知识导入 5 ）实验导入.为深入学习习
