为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 第6课时 做个小开关第一单元 电为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能开关:电路中控制电流通断的元件没有开关,会有什么情况发生导入为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 各种各样的开关按压开关 旋钮开关 拉线开关 闸刀开关遥控开关 定时开关触摸延时开关 声控开关 导入为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能开关是怎样接通或断开电路中电流的呢?我们先来研究一下手电筒的开关。怎样打开?怎样关闭?什么原理?探索为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能观察组成手电筒的各种材料哪些是导体,哪些是绝缘体?为什么要用导体(或绝缘体)?探索为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大