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幼儿园古诗优秀教案50篇正文（1）小班语言优秀教案古诗咏鹅含反思活动目标：1、初步培养幼儿古诗诵读的兴趣。2、引导幼儿能够边模仿动作边诵读古诗。3、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。4、遵守社会行为规则，不做禁止的事。活动准备：多媒体课件，音乐磁带，头饰人手一个，塑料地毯围成一个小池塘。活动过程：(一)通过鹅妈妈带着鹅宝宝去游泳的情景，激发幼儿兴趣。1、宝宝们，今天的天气可真好，妈妈带你们到池塘里去游泳吧!2、听音乐做戏水的动作。(伸伸脖子、理理羽毛、划划水)3、游累了，我们休息一下，你们看哪里也有小白鹅，哪些长的是什么样子的呀?(模仿小鹅的手型)4、我们仔细看看它们在干什么呀,?(二)结合多媒体，初步欣赏古诗咏鹅。1、哦原呀，小鹅看见这么多的客人了，正在高兴地欢迎我们呢!你们看，有这么多的小鹅?(鹅鹅鹅)2、小白鹅一边在欢迎我们，一边还在跳舞呢，我们再看看它们是怎样跳舞的?(三)再次结合多媒体，通过模仿动作，进一步感知古诗咏鹅。1、它们是怎么在跳舞的呀?它们的脖子是怎样的?(它们伸着脖子，头还抬的
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