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冬季大班科学教案20篇正文（1）大班科学教案活动动物怎样过冬含反思设计思路：在自由活动中，孩子们围绕在自然角议论纷纷：这几天乌龟不吃东西了?乌龟也不动了，是不是被冻死了?乌龟在睡觉呢!孩子们的问题一个接着一个。时下寒冷的冬天已经到，小动物们在干什么呢?孩子们有了新的探索问题。因此，在拥抱冬天的主题背景下，设计了科学活动动物怎样过冬，促使孩子们积极主动地了解动物过冬的不同方式，激发孩子探索动物的愿望。这是一节探索型较强的科学活动。通过本次活动的实践，不仅可以带给孩子许多自主探索的机会和空间，也为他们以后有序的思考、安排事情奠定基础。活动目标：1.进一步知道动物会采用不同的过冬方式(冬眠、迁徙、躲藏、换毛)保护自己。2.对动物的过冬方式感兴趣。3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4.充分体验科学就在身边，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。5.使幼儿对探索自然现象感兴趣。活动准备：1.棉衣、取暖器、跑步的孩子图片2.小动物图片(蚂蚁、蜜蜂、大雁、燕子、丹顶鹤、青蛙、蛇、熊、狐狸、狮子、狗)与幼儿人数相同3.五种
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