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幼儿园国学千字文教案20篇正文第1部分渠荷的历教学设计教学目标：1.正确流利朗读课文，背诵晓出净慈寺送林子方。2.初步了解文中介绍了几中动植物。3.学习用自己的语言描绘简单的画面。教学重难点：1.朗读课文，诵读千字文2.初步了解课文意思。教学过程：一、复习引入新课复习背诵千字文片断，引入新课。二、读文（由读正确到读流利）1.听视频范读正音。2.学生自由练读，要求读准字音。3.分句指名读，读对跟读，发现问题及时纠正读。4.自由练读，要求读通句子。5.指名读全文，齐读。三、借助视频、图片感悟课文1.播放视频讲解，要求认真听。2.找找文中讲了哪些景物，并动笔画出。3.指名交流，提示学生按照从哪句知道了什么的句式回答。（随机将文中讲到的7种景物板书于黑板上。）4.借助注释让学生说说课文中是怎样描写荷花、园莽、枇杷、梧桐的，同时借助图片帮助学生理解文本。5.学生汇报交流汇报到渠荷时，相机引导学生背诵课后诗歌苑中的古诗晓出净慈寺送林子方。在学生汇报交流到园莽时，随机引导学生阅读课
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