为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能第二課 本。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能指示代词（） 指示事物的词。 相当于汉语的“ 这， 这个” 。 后面不能接体言。一般 单独使用。 位置关系： 指代距离说话人较近的事物 （说话人和听话人相隔一段距离） 指代距离说话人和听话人较近的事物 （说话人和听话人位于同一位置）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能指示代词（） 指示事物的词。 相当于汉语的“ 那，那个” 。 后面不能接体言。一般 单独使用。位置关系： 指代距离说话人较远的事物 （说话人和听话人相隔一段距离） 指代距离说话人和听话人较远的事物 （说话人和听话人位于同一位置） 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 贯彻全国教育大会精神, 充分发挥中小学图书室育人功能指示代词（） 指示事物的词。 相当于汉语的“ 那，那个” 。 后面不能
