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2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南大班律动教案多篇汇总版.doc

幼儿园大班律动教案100篇正文(1)大班音乐优秀教案伦敦桥含反思活动目标:1、运用已有经验,创编船河桥洞的造型,随音乐边唱边玩游戏,进一步感受河表现歌曲的开始和结束。2、在造型的基础上,探索船河桥洞不同方向随音乐律动的可能性。活动准备:幼儿已经观察过桥的图片活动过程:一、幼儿迁移原有经验,表现浮动的船。1.幼儿回忆有关船的经验,尝试用不同动作表现船的造型。2.教师反馈幼儿的典型动作,引导有通过变化手部动作变化造型,鼓励幼儿大但表现。二、幼儿做小船造型,随歌曲伦敦桥做节奏动作。1.教师演唱歌曲,幼儿做小船造型,坐在椅子上随音乐晃动。2.师:小船可以怎样浮动?上、下、左、右3.教师演唱歌曲,幼儿做小船造型,边随音乐晃动肢体边走小碎步自由跑动。师:小船可以怎样在水面上浮动?;案网.;案网.脚下可以像前面学过的上面(鸟飞)一样,轻轻地、快快地走小碎步?4.幼儿做小船造型,边随音乐晃动肢体,边走小碎步自由跑动,并学唱歌曲。三、幼儿做桥洞造型,在歌曲最后一个音处扣下双手。1.教师邀请两名幼儿合作表现桥洞造型。师

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