为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能氯气Cl2第二课时为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能氯气的化学性质1. 与金属反应2Na + Cl2 2NaCl点燃 Cu + Cl2 CuCl2点燃 2. 与非金属反应H2 + Cl2 2HCl点燃2P + 3Cl2 2PCl3点燃反应的相同点:反应类型:两种单质的化合反应反应条件:点燃反应现象:发光发热化合价:氯元素的化合价由零价降至负一价。得失电子:氯原子得到电子为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能白烟 棕黄色的烟 苍白色火焰 爆炸反应装置及主要现象为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能点燃和燃烧有何区别? 点燃是一种反应条件 燃烧是一种剧烈的化学反应,特点是有发光发热的现象。 在化学方程式等号的上方或下方书写的是反应条件,因此只能写点燃而不能写燃烧。为