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大班艺术故事教案12篇正文(1)大班美术公开课教案小土坑含反思【活动目标】1、理解故事内容,尝试运用印染和绘画的方式表现故事小土坑的有趣情节。2、喜欢印染绘画,体验倒影带的惊喜。3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。4、鼓励幼儿大胆正确的上色。【活动准备】材料准备:白纸、炫彩棒、盆子、刷子、清水。经验准备:图形组合表现正面直立常见动物造型的经验;熟悉绘本故事小土坑。【活动过程】一、回忆故事小土坑导入。师:大家还记得小土坑的故事吗?(师出示图片)看,今天谁了?母鸡、公鸡、大肥猪、小山羊、老黄牛。二、小土坑。1、绘画动物。师:今天,四个小动物都到了小土坑旁边,它们发现还缺了个小伙伴,是谁呀?(小猪)别急别急,我了。是白猪还是黑猪呀?小白猪我们就用淡一点的颜色。师根据幼儿讲述即兴绘画小肥猪。(画小猪:小猪胖胖的头,尖尖的耳朵,圆圆的鼻子,小猪的眼睛小小的,比牛的眼睛小,胖胖的身体,细细的尾巴卷起。装饰小猪:小猪喜欢吃什么水果?那我们把红红的苹果画在小猪身上,画上咖啡色的柄。脸、耳朵、身体也打扮得漂亮
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