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2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南大班音乐活动教案3篇.doc

大班音乐活动教案3篇正文(1)大班音乐教案小雨滴溜滑梯含反思活动目标:1、引导幼儿熟悉儿歌并感受儿歌稳定的节拍和跳跃的节奏感。2、让幼儿体验儿歌中活泼的节奏带的愉悦情绪。3、熟悉、感受歌曲旋律和内容,学唱歌曲。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。活动准备:1、音乐CD2、游戏用的长绸布10条,小球10个活动过程:一、熟悉儿歌,并掌握节拍1、打雷了会怎样呢?(闪电、下雨)2、雨会下到哪里?(身上、地上等等)教师念:小雨滴滴答滴,上面溜滑梯。(结合动作念若干次)一拍一下做。3、念儿歌的第二部分二、仔细听,儿歌里小雨滴在哪里溜滑梯(听录音)听到后教师马上画出树叶、石头、荷叶、花朵,并引导幼儿边看图边念儿歌。三、掌握儿歌的节拍和节奏。教师放录音边用节拍边画泡泡(一排四个)共四排:听听泡炮里有几个声音。1、在圆圈内按节奏画线,边画边用拍出节奏。重点讲解tiritiri。2、重点讲解tiritiri。这个小房子住着四个好朋友,可是他们的房子太小了,怕朋

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