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苏教版小学六年级科学上册《蜡烛的变化》ppt课件.ppt

5 蜡烛的变化陂沟小学六年级大千世界无时无刻都在变化:草木生长、生米熟饭、水滴石穿这些变化的背后隐藏着什么科学奥秘?今天我们以蜡烛为例,来研究周围世界的变化?从观察蜡烛开始研究1、仔细观察蜡烛有什么特征?2、如果要使蜡烛发生变化,你会有哪些方法? (可以点燃、切割、易碎、硬的、光滑的-)切割、加热、点燃、三脚架蒸发皿酒精灯试管夹(一)、“加热蜡烛”的实验: 加热蜡烛的实验步骤: (1)、把小块蜡烛放在蒸发皿里,将蒸发皿放在三脚架上。 (2)、点燃酒精灯,放在三脚架的下面加热 几分钟,看看蜡烛的变化。 (3)、熄灭酒精灯,再将蒸发皿用夹子取下,等蜡油冷却后看看是怎样的呢? 没有产生新物质加热时蜡烛有什么变化?加热冷却后呢?有没有产生新物质?加热:固体 液体冷却:液体 固体(二)、“点燃蜡烛”的实验:(1)、用火柴点燃蜡烛,看看蜡烛发生了什 么变化?(2)、点燃蜡烛,火焰上面有黑烟产生,为了能清楚的看到黑烟是怎样的?用夹子将玻璃片放在蜡烛的火焰上方约1-2厘米处,观察玻璃片上有什么现象? 燃烧时蜡烛有什么变化?有没有产生新物质?物体名称实验方法现象实验前 实验后蜡烛切割加热点燃碎小块 液态

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