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小班一日常规教案20篇正文（1）小班教案甜甜的西瓜含反思活动目标：1、尝试运用观察、触摸的方式，初步了解西瓜的外形特征，感知瓜皮光滑的特征。2、在品尝西瓜的基础上，知道吃西瓜是消暑解渴的好方法。3、体验和同伴一起分享西瓜的乐趣。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5、知道人体需要各种不同的营养。活动过程：1、观察西瓜的形状：今天饭后吃的是大西瓜，看到西瓜，孩子们象往常一样兴奋。引导幼儿观察西瓜的外部特征：西瓜是什么形状的？什么颜色的？（幼儿自由观察、讲述）西瓜是圆形的，我还见到过椭圆形的西瓜呢。西瓜是绿颜色的，我还看到上面有黑黑的花纹。他的一还有细细的尾巴。不对不对，那是西瓜藤，我见过西瓜地里的西瓜-。我赞许的向他翘翘大拇哥。经过一番讨论，孩子们明白了，原西瓜是长在地里的，有长长的藤。2、观察西瓜的内部特征：教师将西瓜切开，请幼儿仔细观察西瓜里面是什么样：西瓜里面红红的是瓜瓤，小小的黑黑的是籽。我还吃过黄瓤的西瓜呢，可甜了。那为什么我妈妈说西瓜的瓤红了才甜我也不知道。看到孩子对这个问题有了疑惑，我就鼓励他们回
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