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小班优秀语言教案20篇正文（1）小班语言游戏优秀教案小猴子做包子含反思【活动目标】1、观察画面理解儿歌内容。2、感受子字儿歌的特殊韵味。3、尝试用简单的食品名称替换，仿编儿歌。4、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。【活动准备】1、儿歌小猴子做包子。2、挂图小猴子做包子。3、猴子玩偶、猴子卡通头饰、实物栗子若干。【活动过程】一、小猴子出场，引起幼儿兴趣。师：小朋友，今天我们小二班了一位客人，你们想知道是谁吗？（想）。师：（出示猴子玩偶）小二班的小朋友大家好，我是小猴子，很高兴见到小二班的小朋友们。二、欣赏并学习儿歌，在朗诵儿歌的过程中体验子字儿歌的韵味。1、观察图片，了解内容。师：（出示图片）快看，小猴子头上戴着高高的厨师帽，手上拿着铲子。咦，它在炒什么呢？幼：豆豆师：小朋友们，你看它在锅里炒着，下面是个炉子，它是圆圆的，再用你聪明的脑袋想想哦。幼：核桃。（有个幼儿回答栗子）师：小朋友看看这个是什么（拿出实物栗子），你们真棒，猜
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