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小班区角游戏教案40篇正文（1）小班游戏活动儿歌教案手指小妞妞看戏含反思【活动目标】1、帮助幼儿理解儿歌内容，想象用手指表现不同东西的新奇感。2、鼓励幼儿用多种方式进行玩手指游戏，感受玩手指游戏的快乐。3、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。4、乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。【活动准备】儿歌图标一张;卡通手偶若干。【活动过程】(一)谈话引题。1、出示小手，引起幼儿兴趣。(1)拍手游戏引出课题。(2)介绍小手。老师作神秘地说：我们都有一双能干的小手!我们的手可以干什么呀?手真有用。而手指还可以做游戏呢。师：你能把我们的手指一根一根的伸出吗?幼练习(师鼓励)(二)学习、理解儿歌。1、教师念游戏儿歌一遍。教师带指偶表演一遍提问：(1)儿歌的题目是什么?(2)五个手指头变成了什么，幼儿每说出，教师就伸出手指再次表演一遍2、学习游戏儿歌。提问：你最喜欢儿歌里的哪一句?教师根据幼儿的回答，出示儿歌图标3、学念儿歌。(1)请幼儿跟老师一起读儿歌、玩手指游戏。(2)根据幼儿的情况，教师
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