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国内教育装备产业分析内容(总18页)-本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可-我国教育装备市场初步分析【大纲】一、教育装备二、教育现代化,教育装备现代化先行三、我国教育装备市场现状分析四、襄阳建设教育装备产业新城的必要性、紧迫性、重要性【正文】一、什么是教育装备教育装备是实施和保障教育活动所需的教具、学具、文具、器材、设施、仪器、软件、用品等的统称,是学校建设的物质基础,是实施教学活动的基本手段,是实现教育现代化的基础保障。教育装备的现代化已成为衡量学校现代化水平的重要标志。一般认为,教育装备就是教育活动中所需要的仪器、设备、设施的统称。但随着科技发展日新月异,教育技术飞速发展,经济、文化水平的迅速提高,特别是面对现代信息技术的发展,传统教育装备的定义,已不能准确概括教育手段的全部内涵,中国教育装备界有关组织与专家提出了教育“大装备”的概念,据此并结合我国当前教育装备行业的整体情况,我们可以初步将教育装备分为七大类:(一)多媒体与数字化校园包括:1、多媒体与数字化校园,如:电子白板、视频展台、投影机、电视墙、语音室
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