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人教版小学四年级上册体育教案设计全集.docx

小学四年级体育教案第1课学习目标:在徒手、队列等练习中保持正确的姿势学习容:徒手、队列等练习学习步骤:感情导入、带动气氛教师活动:教师自我介绍,与全班见面。同时提出上体育课的一些常规要求学生活动:学生可以提出一些建议关于体育课看法组织:成横队合作探究、掌握技能重点:个人能够掌握动作难点:全班能够掌握练习教师活动:1.示所学容的动作过程。2.讲解所学容的技术要领和重点。3.呼口令并巡回指导。4.纠正错误动作。学生活动:1.观看教师的示、认真听教师的讲解,形成初步的印象2. 集体跟随教师的示练习。3.两人一组相互观察、纠正错误3. 小组以四人为单位相互学习。4. 进行展示,以提高练习积极性组织:以四列横队开始学习,以两人一组进行相互指导,以四人为小组提高学习积极性伸展柔韧、放松身体教师活动:提出练习容,要求。学生活动:1.集体完成练习容。2. 两人一组进行互帮互助的练习。3. 以小组表演的形式提高积极性组织:四列横队、两人一组、四人一组场地器材:田径场课后小结:(1)学生的积极性很高,但是在纪律方面有待改进.(2)学生比较

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