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篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统第四章 中国近现代的学前教育思想篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统第一节 中国近代学前教育思想概述 一、康有为的儿童公育思想 “公养”、“公育”是康有为在大同书中设计的一种理想的教育制度 ，它是建立在其政治理想基础之上的。 认为教育儿童的办法就是实行儿童“公养”、“公育”制度。父母不承担教育子女的责任，儿童教育完全由公立政府负责。 篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 在大同书中全面阐发了这个思想。这是一个前后衔接的完整的教育体系，儿童从胎教到20岁的全部教育由公立政府负责，全社会的人都有权接受这一完整的教育，其中人本院、育婴院、怀幼院 ( 或叫慈幼院 ) 是六岁以前的儿童受教育的机构，属学龄前教育，为“公养”阶段；6 岁以后儿童入小学院，至大学毕业20 岁，为“公育”阶段 ，接受系统的学龄期教育。 康有为提出的“公养”、“公育”的教育
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