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第二课第一框：男生女生【学习目标】情感目标：在增进性别意识、男生和女生互相取长补短的意识的同时，把握青春期的友谊。能力目标：接纳自己的性别特征；认识男生和女生互相取长补短的重要性。知识目标：认识男生和女生不同的性别特征；认识男生女生各自的优势和不足。【重点、难点】重点：男生和女生不同的性别特征；正确认识男生女生的性别优势。难点：如何做到男生女生之间的优势互补；性别刻板印象对人们认识性别的影响。【知识疏理】1. 青春期男生和女生的差异有哪些？ 在生理方面的差异会更加明显。 在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出各自的特点。2. 什么是性别？性别，在人类生活中指男女两性的区别。3. 男女性别特征的表现男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。4. 男女生生理、心理性别特征分别有哪些表现？ 生理性别特征主要表现为男女生理上的差异,最显著的生理性别差异来自青春期男女第二性征的相继出现。 心理性别特征表现为性别角色方面的差异。5什么是性别刻板印象？人们对男性或女性角色特征的固有印
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