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2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南小班小手变变变教案反思.doc

幼儿园小班小手变变变教案反思正文(1)小班游戏教案反思小手变变变设计意图:小班的幼儿自我认知、自我意识已经初步形成,对自己的身体及身边的事物越越感兴趣。小手是孩子们身体上最常用、最熟悉的,他们每天用手做许多事情,对自己的小手已经产生了兴趣。本次活动旨在让孩子充分展开想象,让幼儿在想想、变变、玩玩的过程中对自己的小手更加喜爱,进一步激发幼儿喜爱小手、保护小手的意识。因此,我选择并设计了这个活动。活动目标:1、激发幼儿参与游戏的愿望,体验小手变、变、变的快乐。2、鼓励幼儿大胆表现,培养幼儿的想象力和创造力。3、尝试让幼儿学说短句我的小手变变变,变成。4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。重点难点:重点是让幼儿大胆想象、表现、体验游戏的快乐。难点是让幼儿用小手去表现各种不同的事物。活动准备:1、知识准备:幼儿已经感知认识了能干的小手。2、物质准备:磁带、录音机、背景图、颜料、盘子、湿毛巾。活动过程:1、教师和幼儿一起随音乐表演小手在哪里引起幼儿对小手的兴趣。

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