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小班生成性活动教案20篇正文（1）小班主题活动教案识字花含反思活动目标：1、通过游戏的形式让幼儿园正确识认花。2、让幼儿初步学习组词。3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、发展幼儿思维和口语表达能力。活动准备：教具字卡：花、红、绿、圆、春天、妈妈各一张;学具字卡;花若干;图一幅。活动过程：一、出示春天妈妈引入：1、让幼儿念出春天妈妈;师：小朋友，当春天和妈妈排在一起变成好朋友时，我们怎么念呀?2、将春天对折，引导幼儿念出春妈妈。(1)将春天对折，请幼儿说分别是哪个字宝宝。(2)将春和妈妈排在一起，请幼儿念一念。二、出示图，引出字卡花师：瞧，春妈妈了，她还带了谁呀?幼：花。师;今天我们就认一认花字是什么样子的，好不好?三、识认字卡花：1、教念，个别念。2、传字卡游戏：老师拍铃鼓，幼儿传字卡，老师的铃鼓声停止时，幼儿停止传递，此时字卡在谁手上，就请谁告诉大家这个字是谁。四、组词：(以给字卡花找朋友的形式)1、先将字卡红、绿、圆送给小朋友，再
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