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2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南小班生活常识教案18篇.doc

小班生活常识教案18篇正文(1)小班健康教案洗手歌含反思活动目标:1、让幼儿学习洗手的正确方法。2、知道饭前,便后、手脏时要洗手。3、培养幼儿爱清洁,讲卫生的良好习惯。4、初步了解健康的小常识。5、发展幼儿的动手能力。活动准备:洗手步骤图。活动过程一、看看自己的小手。1、老师的手干净吗?(不干净,手上有粉笔灰。)手脏了怎么办?(应洗手。)2、小朋友动动小脑筋,怎样才能把脏手洗干净?启发幼儿说说洗手的顺序、方法。二、出示挂图,介绍洗手的顺序。1、先把小袖子卷起,打开水笼头淋湿小手;然后抹上肥皂,搓一搓手,再把手上肥皂冲干净,关上水笼头,用毛巾把手擦干,放下衣袖。三、教师示范讲解洗手的正确方法。1、卷袖子。袖口一层一层向上卷或把袖子向上拉。边示范边问幼儿,为什么要卷袖子呢?2、抹肥皂,搓手。卷好袖子后,将手浸在水中,然后再抹上肥皂,两只手心相对搓,手背搓,五指分开叉搓,然后把手上肥皂洗干净,一、二、三、轻轻甩三下,最后用毛巾擦干手,放下袖子,手就洗干净了。3、提问:我们在一天中,还有什么时候要洗手呢?启发幼儿说

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