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三级个体干预案例示范模板（详细说明版）一当事人：LYL二.咨询师：ZHJS三危险行为类型：暴力攻击行为四干预疗法：行为疗法五咨询次数：六次六：咨询时长：每次五十分钟七：当事人基本情况：LYL,男性，16岁，初中三年级，暴力攻击行为包括毁物、故意侮辱打骂同学，自己能意识到攻击行为对人际交往的影响并且想要控制。父母双职工，很少与当事人交流，只关注当事人学习成绩，当事人因暴力攻击行为被请家长时会被父亲粗暴对待而不问原因，而母亲又对生活细节过于照顾唠叨，有时当事人故意如此引起家人关注。八：咨询流程图：r、危险行为类型确认咨询师依据当事人初测得分所确定的危险行为类型，同当事人进行核实确认。确保当事人确实属于暴力攻击行为类型。订立干预目标目标一：明确哪些是暴力攻击行为及其可能产生的不良后果，确立拒绝出现暴力攻击行为的目标-如不再打骂同学、摔打物品目标二：学习控制愤怒情绪，进行放松训练，并使用厌恶疗法、正性强化手段目标三：运用所学由易到难克服攻击冲动，增强自信，确立生活目标九咨询具体过程及分析（D代
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