温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-12871773.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(C2创造真实学习环境-技术环境介绍+情境设计方案[2.0微能力获奖优秀作品]:小学一年级音乐下(第五单元 五十六朵花: 唱歌 其多列).docx)为本站会员(风方)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
小学一年级音乐下(第五单元 五十六朵花:唱歌 其多列)微能力2.0认证C2创造真实学习情境一、技术环境介绍二、情境设计方案撰写:TFCF优秀获奖作品C2创造真实学习情境技术环境介绍基本信息县(市、区)学校TFCF学校姓名TFCF学科数学能力维度口学情分析教学设计口 学法指导 口学业评价所属环境口多媒体教学环境 口混合学习环境智慧学习环境微能力点C2创造真实学习情境教学主题部编版小学一年级音乐下(第五单元 五十六朵花:唱歌 其多列)工具/软件/平台希沃智慧课堂(画板)功能特点1. 运用现代化信息技术对学生进行教学,能让学生的思维逻辑及动手能力有质的提升,更能激发学生对信息技术的兴趣和对学习的热爱。2. 希沃白板能将抽象的图形运动概念形象化,打造智慧课堂,让学生直观感受,提高兴趣,主动的参加到学习中去,变被动为主动。3. 希沃白板所呈现的智慧课堂打破了传统纸质化课堂的局限,为教育教学模式提供了更多的可
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。