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人力资源管理武汉大学商学院李锡元副教授人力资源管理（HRM）教学大纲 HRM课程在管理中的地位：核心课程之一 课堂授课时间：6天，含半天考试，课外投入时间1：3。 主要的目的与任务：通过系列内容的讲授，不同层面的案例分析、一定的测试方法、有关技能的训练，有关材料的阅读与实践环节，使学生掌握： 先进的HRM理念、思路、技术与方法，技巧； 有关的HRM理论与最新的理论动态； 以问题为导向的系列内容； 作为优秀管理者应具备的HRM技能； 学生学完这门课之后，能够与其他核心课程一起，构 其 理的 构、能力与 构，为 管理人 定 。 课堂授课 内容 HRM导论： ， 人 HRM： 过 作分析与 作 ：HRM的 HR、与：进入HRM新 训、currency1与人：“fifl 管理：一 ，以起一地 ”系： ， ， 。 ：为 问题 学，为 学。 理论与实践 ，理论系的完 ， 实 作应 ； 以课堂讲授为主， 之案例教学； 人力资源的 （3P）， 其 内容。考资料： 1. 人力资源管理：优 中 人 大学 ， 人力资源 与人 中 播 3.沈利生、朱远 人力资 与经济增长分析 ，科学文献 。 4.张一驰 人力资源管理 北京大学 5.余凯成 行为学人力资源管理例与练习 大连理 大学
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