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理想课堂的三重境界分享人：城关中心小学 王磊 干国祥，男，生于l969 年，浙江绍兴人。新教育实验研究中心成员。另有荷戟卒、宁怀山等网名和笔名。自1988 年起，从事山村中小学教育达15年，负责中小学语文、自然、社会、美术等学科教学和班主任、学校行政、教科研管理等作。曾任教师之友教育科学论坛编辑，先后在教育在线等论坛担任版主和总版主，从事教育网络管理、教育创作和教师培训等工作，意在打破教育理论话语与教育实践话语的隔膜状态。作者简介 加盟新教育实验后，主持新教育研究中心理论和课程研发，在新教育儿童课程，“晨诵、午读、暮省”的生活方式，“专业阅读、专业写作、专业发展共同体”的教师专业发展模式，以及理想课堂的教学框架和三重境界、新教育叙事心理学框架等领域，都有启发性贡献，在实践和理论上都有所建树。治学以道家和禅宗为源，多年来广泛涉猎西方哲学、心理学，自称儒家弟子，现致力于儒道经典的再阐释。 出版作品破译教育的密码等，在人民教育南风窗教师博览等杂志发表各类文章多篇：先后在成长等报刊开设个人专栏。内容简介 理想课堂的三重境界以扎实的教育理论为根基，以深厚的文化底蕴为养料，以大量真实的课堂教学案例
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