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第十二章学前儿童情绪情感的发展心理行为心理状态社会心理情感过程：个体心理个性心理个性倾向性：个性心理特征：认知过程：意志过程：心理过程注意感知觉、记忆、想象、思维情绪情感意志兴趣、需要、动机能力、气质、性格第一节 情绪情感概述第二节 情绪情感在学前儿童心理发展中的作用第三节 情绪情感的发生和分化第四节 幼儿情绪情感的发展第五节 学前儿童几种基本情绪的发展第六节 学前儿童情绪的培养第一节 情绪情感概述一、定义 情绪、情感是指人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验及相应的行为反应。 如：幼儿见到妈妈高兴， 见到医生恐惧。二、构成要素 主观体验：指个体对不同情绪和情感状态的自我感受。不同情绪有不同的主观体验，这就构成了情绪情感的心理内容。 生理反应：情绪情感伴随着生理变化，如心跳、血压、瞳孔等，这些变化主要由内分泌系统的变化所决定，较少受当事人主观控制。 行为表现：面部表情、姿态表情、言语表情测谎仪及其记录面部表情面部表情是指通过眼部肌肉、颜面肌肉和口部肌肉的变化来表现各种情绪状态。姿态表情n 身体表情u 人在不同的情绪状态下，身体姿态会发生不同的变化。n 手势表情u 是表达情绪的一种
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