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语文园地 统编版语文 四年级 上册第一课时第二课时语文园地请同学们回忆一下，什么是批注？ 批注：在阅读过程中，圈圈点点，心有所感，笔墨追录，三言两语，生动传神。第一课时交流平台语文园地 同学们，本单元我们学习了用批注的方法阅读。请同学们认真阅读交流平台的内容，想一想每段文字告诉我们的是什么？语文园地 一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。读文章时，遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方随时都可以做批注。什么地方可以做批注语文园地 批注的方法多种多样。如，可以标画出相应的词句，也可在旁边的空白处简单写写自己的批语。怎样做批注语文园地 读完文章，作完批注，再重新读一下文章和批注，可以加深对文章的理解，会有新的收获。重读文章和批注会有新收获语文园地 同学之间也可以互相交流自己作的批注，了解别人对文章的想法，丰富自己对文章的理解。互相交流批注语文园地学习单 问题小组观点梳理阅读“交流平台”后的补充可以从哪些角度作批注？批注的方法有哪些？读自己批注或和同学交流说批注有哪些收获？小组借助学习单交流批注： 交流时，本组记录员注意梳理组内同学观点，归纳总结后填写在“小组观点梳理”栏中。组内观点梳理
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