1、PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT素材下载: PPT图表下载: 优秀PPT下载: PPT教程: Word教程: Excel教程: 资料下载: PPT课件下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: 故事分享学习 形接 游图 龙 戏注意:描述发生了什么智慧屋里热闹非凡,孩子们在玩接龙游戏。恒恒用老师以前演示过的方法熟练地玩了起来。他用接龙卡片一张一张地对接,就像一条长龙。 玩着玩着,他抬头看了一眼木木。木木 的接龙卡片排列得像有层次的台阶。恒恒觉得木木摆的和老师演示的不一样,可又觉得木木的排列很有趣,就问 他:“你是不是摆错了?老师摆出来的是长长的,像火车一样。”“你
2、看我的圆形接圆形,三角形接三角形,很对呀!”木木想了想说。 恒恒还是不太认同,依旧按照老师的摆法玩。谁知坐在一旁的昊昊看了木木的佳作后,立即模仿起来。同样在玩接龙游戏的康康在认真观察木木的佳作之后,觉得非常有趣,也想摆一个 的 。 他不想和木木的一样, 是想了想,摆了一个 的问 。 注意:描述发生了什么,恒恒发 了 的 , 木木“ ”, 木木 他么用接龙的 摆出阶形 三 。 木木非常热 地和恒恒一起玩了起来。 注意部分 描述“发生了什么”, “是什么”的问。即 师以照片和currency1形“,fi在fl一 的和” , 观察描述,注fi 的趣的”。 的注意部分 , 师用 fi 接龙游戏的 地
3、来,用描“的对fi在接龙游戏 的和 描述和,生 了fi游戏 发生的 。 注意:描述发生了什么: 什么样的 有可 发生恒恒,你是一个 的孩子。你 , 不同意 和 ,不 , 问 也 ,过观察和fl 的 ,也愿意接受。 木木,你是个善 的孩子。维灵活较, 够过物的 象找 准实质 律,在 握核 的基础上敢 创新, 够紧紧抓住接龙游戏的 律改 有模“,创造地摆出了阶 接龙的 。你还善 享,乐 自己的好方法 给同伴。今天的你真的很棒! 昊昊,你乐 接受新物,模仿 力。虽然你和木木都用了阶形状玩接龙游戏, 是老师发 ,你们的排列顺序不相同,你也是开 了脑筋,掌握了好方法的。 康康,你的维独创令老师赞赏。你在
4、木木的启发 独立 , 成了另一不同的接龙游戏,你善 探索,勇 尝试,在活 收获了成就。部 该”境 fi“什么样的 有可 发生”, “什么”的问。即 师对fi 与发展状况 评价和反。核是调 自身已有实践经验以fi 与发展的相理,有针对地 fi在游戏 了什么, 了什么困难,解决了什么问, 出了哪些优秀可 贵的 品质。在 的 部 , 师基 注意部 的深入观察,根 不同fi在 形接龙游戏 的个 , 握fi的最近发展区,准 出fi认 知发展过程 的同 顺应和平衡 历程。四位小朋友 全班fi 享和推广他们的经验,帮助fi深入理解 形接龙 游戏的 征。 满足孩子们 阶对接龙游戏的浓厚趣,跟 长沟后,鼓励 长和孩子 在 玩各不同形“的接龙游戏。如词接龙卡片接龙 作接龙。 在智慧屋里增加接龙游戏的 和 。 应:如 fi在 方 的