1、 心理健康教育理念在班主任工作中的运用富阳学院 俞尤棠一、初中生常见的心理问题：（一）、情感意志方面的常见问题1、抑郁倾向2、焦虑障碍3、自我强迫（二）、个性方面的常见问题1、自我中心2、偏执自负3、自卑心理4、嫉妒心理（一）、情感意志方面的常见问题1、抑郁倾向 概念界定：偶尔的情感低落，是一种正常的情绪反应。一段时间的抑郁，就是心理问题了。 具体表现因人而异：内心愁苦，缺乏兴趣信心，不顺心，思维迟钝，注意力不集中，记忆力减退，躯体反应，甚至有自杀念头。 形成因素：学习压力、社会影响、家庭环境、师生关系（或生生关系）、教师及家长不恰当的管教方式等。 初春是多发季节 调适方法：A、多与他人沟 ，
2、有 长 或 ， 他人的 关 ， 减 自 压力。、多 。、多 自 的 ， 注意力。、多 、 currency1、“等。、fifl 2、焦虑障碍 概念：是当一人 会有种不”生或的 现的一种不、甚至有躯体反应的不情绪。（ 的 因与环境因素、心理因素、 体因素、因素有关。） 初中生常种 ：、社 、 春 等。 一 的调适方法：A、 心理 、 反问题， 的信心。、 心情，的是 法。、 注意力。、系 法 A、 的 反应有：、心 ， 压 ， 汗，手足发冷，内心苦 ，无助感，担，胆怯，自我否定等。、 的 反应有：坐不、头fi、头昏、无法集中注意力、思维阻滞、上吐下泻、浑 无力等。、调适方法： 进自信心训练。 端正 态 。 进 练习。 强化复习记忆。 进 的自我暗示。 提 应 技能。
