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教育传播研究方法.docx

教育传播研究方法题型:单选15个(1);多选5个(2);填空10个(1);名词解释5个(3);简答5个(6);论述2个(10)【填空选择】1. 存在于宇宙间的传播的类型:1)大自然的传播2)动物的传播3)人类的传播4)机器的传播。2. 传播的层次这一领域大多将人类传播的类型分为:自我传播、人际传播、组织传播、大众传播。3. 自我传播的表现形式:1)外刺激传播2)反射性传播3)思维性内在传播。4. 人际传播划分为直接传播和间接传播两种形式。5. 在人际传播、组织传播、大众传播三种传播方式中,人际传播具有最大的双向性和产生效果的即时性,在人类社会中进行得最为频繁,传播的信息问题最多,传播的实际影响也极大。6. 组织传播的特点:1)传播有一定的组织2)传播有一定的规模和范围3)传播对象相对固定和明确。7. 大众传播的特点:1)大众传播的传播者必须是职业传播者2)大众传播活动必须借助大众传播媒体3)大众传播的信息是公开的4)大众传播活动按照事先约定的时间,定时地、周期性地进行5)大众传播的对象是分散的、广泛的和不确定的。8. 传播学的五位奠基

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