1、 行为治疗 行为主义的基本假设 行为治疗的基本理论 行为治疗的过程 行为治疗的常用技术狭义的行为：个体活动中可以直接观察并进行科学研究的对象。广义的行为：个体内在的和外在的各种形式的运动，也包括主观体验、意识等心理活动和内脏活动 。行为（behavior）行为主义的基本假设 人格及其行为是环境决定的 人和动物的行为受同一原理支配 人的行为是可以客观描述的 人的行为是习得的 人的行为是可知的 人的行为是可变的行为治疗的基本理论 经典的条件作用原理 UCSUCR UCSCSUCR CSCR 操作性条件作用原理 模仿学习经典的条件反射是一切行为的基本单位。不管是正常或病态的行为，适应性或非适应性的行
2、为，都是经过“学习”而获得的。 华生J. B. Watson（1878-1954）嘭嘭一见到白兔就听到强烈的响声(反复数次)一见到白兔就逃走白色 白色令人恐怖著名的白色恐怖实验经典条件反射的特点强化：环境刺激对个体的行为反应产生 进过 。 经常 的 对 的 。化：在反复强化的 ， 条件刺激 的刺激也可 条件反射的。：在一 ， 以强化过的反应，而在个反应得到currency1常的强化，“到 的 fi 就fl 可 的 。在中，”一个 。一 的中，在可 的 而获得。 种 复 次，就主动 的 。也就是 学 获得的行为，是对 的 的 ， fi也 为“ 性的学习”。 操作性条件反射操作性条件反射的规律正强化： 一个 刺激。 个体 一个行为 ， 一个 强化， 个体 行为的 。强化：一个刺激。 个体 一个行为 ，一个 强化的，也 个体 行为的 。正 ： 一个刺激。 个体 一个行为 ， 一个 ，个体 行为的 。：一个 刺激。 个体 一个行为 ， 的 不，也 个体 行为的 。
