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丰富多样的情绪教案一、 教学目标1、 情感态度价值观目标通过学习，使学生懂得良好的情绪有助于形成健全人格；要保持积极乐观的情绪状态。2、 能力目标通过学习，使学生知道生活中要学会理智地调控情绪。3、 知识目标认识情绪的多样性，知道情绪的基本类型；理解情绪对个人行为和生活的影响和作用，既有积极作用也有消极作用。二、 教学重点、难点重点：了解情绪对人会产生不同的作用难点：情绪的含义三、 教学方法、教具讨论法、活动体验；情绪图片、多媒体课件四、 教材分析本节“丰富多样的情绪”主要让学生理解情绪的丰富多样性，从“情绪万花筒”即什么是情绪、情绪的种类、人类有多种多样的情绪谈起，到“情绪与生活”即不同的情绪对个人行为和生活有不同的作用。五、 学情分析情绪是学生最熟悉、体会最深的一种心理活动，它对学生的生活影响很大，学生在这方面存在的心理问题比较多，对本课内容也最感兴趣。虽然对于不同的情绪，每个人都有过不同的感受和体验，但要真正理解情绪的含义还需要教师的进一步点拨。六、 教学过程（一） 课前准备教师让学生课下搜集有关情绪
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