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《背影》授导型教案.doc

教学设计表 学科语文授课年级八年级学校永流中学教师姓名韩荣会章节名称 第二单元第七课,背影计划学时 2课时学习内容分析 背影这篇课文是人教版八年级上册第二单元第二课的一篇讲读课文。该单元的训练重点是以 “爱”为中心话题,每篇文章都从不同角度去赞美人性中的美,培养学生对真善美的领会和鉴别能力,陶冶他们的情操。而背影正是一篇能体现这些训练重点的极好例子。背影一文通过描写父亲的“背影”来歌颂父亲,把父亲对儿子的关爱之情展现得淋漓尽致。本文从不同的角度去赞美爱,能够使学生在其中深刻的体会这种相怜相爱的感情。学习者分析 教学目标 课程标准:一、识字与写字 1汉语拼音能力的评价,重在考察学生认读和拼读的能力,以及借助汉语拼音认读汉字、纠正地方音的情况。 2评价识字要考察学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况,以及在具体语言环境中运用汉字的能力,借助字典、词典等工具书识字的能力。不同的学段应有不同的侧重。 二、阅读 1.能用普通话正确、流利

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