温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-13012324.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（《自感现象》说课教案.doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
自感现象说课稿2011-05-03 | 小中大 【打印】【关闭窗口】 自感现象说课教案芮云生一、教材1、教材分析 本课程所使用的教材是高等教育出版社出版的电工基础（第二版），属中等职业教育国家规划教材。本节内容位于第六章“电磁感应”中的第四节，本节内容是电磁感应一章的重要组成部分，自感现象是在学生学习了电磁感应现象、楞次定律和法拉第电磁感应定律后编排的，是电磁感应现象的一种特殊形式。对自感现象的研究，既是对电磁感应知识的巩固与加深，又为进一步学习交流电、电子技术等知识奠定基础。另外，自感现象与我们的生活联系很密切，在现代生产中有广泛的应用，因此，学习该部分知识具有重要的现实意义。本节主要由四个知识点构成：1、自感现象；2、自感电动势；3、自感系数；4、自感现象的应用。根据教学大纲要求安排两个课时教授。2、学情分析 本课程教授对象是中职类应用电子专业一年级的学生，电工基础课程已学了一学期，掌握了电工学的一些基本概念、基本定律，初步具备专业课程的学习能力，但学生的基础普遍不扎实，学习的主动性不强，善于形象思维，不善于逻
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
