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12、母亲的谎言【教学目标】1在阅读教学中自主学习生字,在具体的语言环境中理解词语“不屑一顾”、“破天荒”、“黯淡”、 “温顺”、“悲喜交集”的意思。 2品味描写人物言行的词句,走进人物丰富的内心世界,有感情朗读相关内容。 3学会归纳三次家长会的不同情形,理解儿子成功的关键是母亲善意谎言的鼓励,感受母爱的无穷力量,学会体谅父母,用实际行动回报父母。 【教学重点】品味描写人物语言、动作、神态的词句,理解母亲说谎的真实动机,感受母亲说谎时内心的感受,并有感情朗读。 【教学难点】感受母亲说谎时强颜欢笑的悲痛 ,理解儿子的成功离不开自己的努力。 【教学设计】 一 导入揭题1谈话导入:师生从自身出发,交流父母在自己学习过程中对自己的期望,以及自己的真切感受。 2总结:不管父母采用什么样的教育方式,其目的都处于对孩子的爱。但你们可知道父母为这深深的期望往往会付出了很多很多。 3有这样一位母亲的故事,听来催人泪下。师板书课题,生读题。 说明:在导入部分请学生谈谈父母各个阶段对自己的期望,以及自己对此的感受,让学生初步感知父母为自己的成长所付
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