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盐城市时杨中学第四章 第二节富集在海水中的元素 氯教案一、三维目标：1知识与技能使学生了解氯气的用途。使学生掌握氯气的性质。使学生掌握氯离子的检验方法。2过程与方法通过氯气的发现过程培养学生从事科学研究的态度和方法。通过对氯气及含氯化合物的重要用途的了解，培养学生的环保意识和绿色化学的思想。3情感与态度通过对氯气及含氯化合物有关知识的学习，培养学生将化学知识应用于生产的意识。通过对氯气及含氯化合物有关知识的学习，激发学生热爱自然，热爱化学。二、教学重点：氯气的化学性质，氯离子的检验方法三、教学难点：氯气的性质四、教学过程：1学案导学（1）氯气的物理性质：通常情况下，氯气呈 色，有 气味的 体， 溶于水，密度比空气 ， 毒； 液化。答案 黄绿、剧烈的刺激性、气、能、大、有、易。液态氯又称为 氯。该物质为 物。答案 液、纯净。（2）氯气的化学性质： 与金属的反应钠在氯气中燃烧，产生大量 色的烟。答案白
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