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语言学概论教学内容.doc

第一章 语言与语言研究教学目的和要求 认识语言的社会功能,理解语言是最重要的交际工具及其在社会生活中的作用,了解语言和思维的关系。认识符号的性质和特点,了解语言符号由音和义构成,理解语言符号的任意性和线条性,认识语言的组合关系和聚合关系。初步了解语言学的研究对象及主要流派。重要名词概念 语言 言语 交际工具 思维 社会 社会现象 符号 语言符号 任意性 线条性 二层性 组合关系 聚合关系 共时语言学 历时语言学 普通语言学第一节 语言是人类最重要的交际工具一、语言和言语的关系要弄清楚“什么是语言”的问题,首先要弄清楚的是,语言与说话不是一回事儿。语言不等于说话,也不等于说出来的话。说话是运用语言跟人们交流思想的行为,本身不等于语言。但是,另一方面,语言的存在又必须以说话为前提,一个人如果长期生活在孤岛上,没有说话的需要,不跟人交谈,他就会失去语言能力。 那么,什么是语言?它在哪儿?回答是:语言存在于说话和所说的话之中,人们可以从所说的话中找出语言来。 人类从古到今,所说的话,造出的句子,多得无法计数,但是,只要我们对这种无穷无尽的话进行一些具体的考察,就会发

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