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1、 在山的那边 板桥中学 曹建新教学目的： 知识与能力目标：1、积累掌握“痴想、隐秘、铁青”等词语；2、逐步掌握阅读诗歌的技巧，不断提高阅读能力；过程与方法目标：3、通过阅读和思考，领悟“海”与“山”的含义； 4、通过讨论，明白关键句及优美句的含义与运用；情感与价值目标：5、培养学生战胜困难，勇于追寻理想的精神。教学重点：阅读，从读中领悟作者的思想感情，提高阅读能力。教学难点： 讨论，讨论的方法与过程都是作为第一节课的重点难点。教学方法：阅读法、讨论法。教学课时：1课时教学过程：一、导入 梦想是什么？梦想就是隔着山的景象。那么，在山的那边是什么呢？今天，我们就一同走近王家新的在山的那边这首诗，去感悟梦想与追梦。二、新授（一）夯实基础1、字词过关默读课文，给“读一读，写一写”注音，并选一个词造句。痴（ch）想 隐（yn）秘 铁(ti)青 凝(nng)成 诱惑（hu） 喧(xun)腾 一瞬(sh
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