温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-13071405.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(先进教研组经验材料.doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
解读课程标准 掌握教材内容 抓好备课环节-莲花中学二校区九年部“三公开”活动先进教研组经验材料莲花中学二校区九年部 历史组 2012-3-21解读课程标准 掌握教材内容 抓好备课环节-莲花中学二校区九年部“三公开”活动先进教研组经验材料课堂教学是教师教育教学的主阵地,也是学生获取知识、培养技能、形成正确的价值观等不可或缺的环节。2011年3月,为落实铁岭市“校校公开课 、人人公开课、天天公开课”教学活动,根据县教育局的指示精神、教师学校的工作安排,更是为了提高莲花中学教师实施素质教育的能力和水平,努力打造高效课堂,提高我校的教育教学质量,我们莲花中学二校区九年部,在孙守良校长的带领下,按照刘欣来主任和孙晓天主任的工作安排,认真开展此项活动,也取得了较好的效果。特别是作为升学科目之一的历史学科,在组内教师的共同努力下,出色地完成了这项工作,并且在活动中都表现出积极向上的工作热情、施展出自己多方面的才华,认真解读历史课程标
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。